6 de diciembre de 2017

Visita a la planta de Tratamiento de Residuos de Candina



        
Este curso se está desarrollando en nuestro instituto un Proyecto Integrado de Innovación Educativa (PIIE), dentro del cual se han establecido diferentes líneas de actuación, una de las cuales lleva por título “Ciencia con conciencia”.

     
Formando parte de dicho Proyecto y enmarcada dentro de esta línea de actuación (Ciencia con conciencia) desde el Departamento de Biología y Geología hemos realizado esta actividad didáctica .
       
 Los días 16, 17, 20 y 21 de noviembre de 2017 los alumnos de 1º  de ESO han visitado durante 3 horas la planta de separación de residuos situada en el polígono industrial de Candina, que está gestionada por el Ayuntamiento de Santander, MARE, Ecoembes y AMICA.
      
Los objetivos que nos planteamos al realizar esta actividad son los siguientes:
  • Aprender a separar los residuos domésticos de forma correcta.
  • Conocer el proceso de clasificación de residuos antes de proceder a su reciclado.
  • Valorar la importancia de separar bien los residuos para contribuir al proceso de reciclado.
  • Valorar el trabajo realizado por personas con difícil integración en el mundo laboral.

       Después de dar la primera hora de clase en el instituto, vino a recogernos el autobús y salimos hacia la planta de clasificación de residuos de Candina. Al llegar a la planta asistimos a una charla complementada con una presentación en power-point y diferentes vídeos con os que nos explicaron los tipos de residuos y contenedores, qué se debe colocar en cada contenedor y cuál es el destino final de cada uno de ellos, nos hicieron tomar conciencia de la gran cantidad de residuos que se están vertiendo al planeta y sus consecuencias…. Durante la misma los alumnos pudieron hacer preguntas para resolver dudas y curiosidades.

  
Tras la charla nos colocamos unos chalecos de seguridad y salimos a visitar la planta de tratamiento de residuos. Allí vimos cómo llegan los camiones cargados con los residuos procedentes del contenedor amarillo, cómo al entrar son pesados en una plataforma y cómo se descargan. Estos irán pasando por una serie de rampas transportadoras hasta llegar a la zona de separado donde unos operarios, manualmente, van separando los distintos tipos de envases y de forma mecánica, con un potente imán, se separan los metales del resto. Todo aquello que no son envases es recogido y será llevado al vertedero de Meruelo. Con los envases separados se hacen bloques prensados para ser llevados hasta las plantas de reciclaje. 
    

Finalmente, y por grupos, disfrutaron de diferentes juegos en los que trabajaron todo lo aprendido durante la visita.
  






 










   Hemos regresado al centro con regalos (entradas para el cine o cubo para bolígrafos y lapiceros) y seguro que también con muchas ganas de poner en práctica todo lo que hemos aprendido.
   Llegamos a tiempo al instituto para asistir a las dos últimas horas de clase. Algunos alumnos y alumnas se quejaban del mal olor en el recorrido por las instalaciones, pero eso era algo esperable, no hay que olvidar que estábamos en una planta de tratamiento de residuos.


Desde el Departamento de Biología y Geología seguiremos trabajando a lo largo de todo el curso con diferentes proyectos y actividades, para concienciar sobre el problema ambiental que generan lo residuos, la importancia del reciclado como solución a dicho problema y conseguir que los residuos que generemos sean cada vez menos y estén separados de forma correcta.